守护纯净至善的心灵之旅-第17集
亲爱的小朋友们大家好，我是文心姐姐。欢迎大家来一起来继续学习《弟子规》“谨”这个章节。我们先一起把今天要学习的经句大声地朗读一遍：
“斗闹场，绝勿近。邪僻事，绝勿问。将入门，问孰存。将上堂，声必扬。人问谁，对以名。吾与我，不分明。”
今天的课程，我们从古代一位伟大的母亲说起。小朋友们，你们是否都听说过与孔子齐名的圣人孟子？孟子的母亲在孩子小的时候，为了孟子能有一个适宜的学习生活环境，曾经三次搬家。起初，孟子家住在靠近山里，古时候人去世后会埋到山里，所以孟子时不时就会看到哭丧送殡的人和队伍。孩子小，看到了就开始模仿送殡人的言行。孟妈妈看见了，非常惊讶，也警醒过来，决定搬家。接着，他们搬到了菜市场附近。这个地方热闹嘈杂，每天有很多的小商小贩在那儿叫卖。小孩子也模仿起来，吆喝着，一副贩卖物品的样子。孟妈妈看了，也觉得不对劲，觉着这样子对孩子影响会很大。于是，决定再次搬家。孟家第三次居住的地方，临近学校。这一次，孟子每天看到小朋友们在学堂里念书，清静又快乐，时不时伴有朗朗的读书声。于是孟子就和这些小伙伴们一样，拿起课本学起来，学写字，读经典。“孟母三迁”里的孟妈妈，跟每一位爱护我们的父母长辈一样，希望能给我们营造一个理想的环境，让我们能耳濡目染，健康成长。
我们学习了《弟子规》，知道要“斗闹场，绝勿近。邪僻事，绝勿问”。也就是说，凡是听见或者看见有冲突和打闹的地方，我们要学会保护自己，不去接近。对于“邪僻事”，也就是邪而不正的怪僻事，我们年纪小，不懂，也不去打听。我们眼睛能看见的有形的斗闹场不要去接近，还有些斗闹场所是无形的，很容易迷惑人，我们也要学会远离它们。
“孟母三迁”的故事，也让我们明白了父母长辈日日守护我们的一片苦心。父母老师对我们在电脑和手机上能看到接触到的内容都有管教，我们什么能看，什么不能看，能看多久，都是长辈们为了保护我们的成长环境而做的规定和安排。我们信任爸妈和老师，学着听大人的话，把自己的心安放在每天正常的学习生活当中，好好成长。
这节课的第二个部分是几个重要的生活礼节。“将入门，问孰存。将上堂，声必扬。”我们在进门前，需要敲门，询问里面有人吗？接着需要让屋里的人知道我们是谁。进门前敲门是有礼貌的，我们敲了门，屋里面的人就知道我们来了，也就有所准备。通常小朋友们到了不熟悉的地方，进门前是容易记住要敲门的。而在自己的家里，跟熟悉的爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶生活在一起的时候，我们进家人的房间，就容易忽视了这个礼节。在自己房间里的家人，如果在专心致志地做着事情，我们没有打招呼就突然出现在他们面前，是非常不礼貌的，会把对方吓一跳呢。所以我们可不能因为熟悉就略过这个重要的生活细节。
“人问谁，对以名。吾与我，不分明。”对方在电话里或者进楼的对讲机里询问我们是谁的时候，我们要清楚地告诉对方我们的名字，让对方明白。同样地，小朋友们可不要自己以为跟对方熟悉就想当然地回答“是我”。因为回答“是我”传达出来的信息不完整，对方未必能知道我们是谁。而在电话问答和进门进楼的时候，信息的传递是保护双方安全的必要步骤。这些看起来小小的生活细节，《弟子规》都给予我们详细地教导，就是希望我们能多多从对方的角度来看事情，多为别人着想，从小就养成良好的习惯。
好了，小朋友们，今天我们就学习到这里。让我们一起把今天的经文念一遍：“斗闹场，绝勿近。邪僻事，绝勿问。将入门，问孰存。将上堂，声必扬。人问谁，对以名。吾与我，不分明。”
小朋友们，我们下次再见！
守护纯净至善的心灵之旅-第17集
亲爱的小朋友们大家好，我是文心姐姐。欢迎大家来一起来继续学习《弟子规》“谨”这个章节。我们先一起把今天要学习的经句大声地朗读一遍：
“斗闹场，绝勿近。邪僻事，绝勿问。将入门，问孰存。将上堂，声必扬。人问谁，对以名。吾与我，不分明。”
今天的课程，我们从古代一位伟大的母亲说起。小朋友们，你们是否都听说过与孔子齐名的圣人孟子？孟子的母亲在孩子小的时候，为了孟子能有一个适宜的学习生活环境，曾经三次搬家。起初，孟子家住在靠近山里，古时候人去世后会埋到山里，所以孟子时不时就会看到哭丧送殡的人和队伍。孩子小，看到了就开始模仿送殡人的言行。孟妈妈看见了，非常惊讶，也警醒过来，决定搬家。接着，他们搬到了菜市场附近。这个地方热闹嘈杂，每天有很多的小商小贩在那儿叫卖。小孩子也模仿起来，吆喝着，一副贩卖物品的样子。孟妈妈看了，也觉得不对劲，觉着这样子对孩子影响会很大。于是，决定再次搬家。孟家第三次居住的地方，临近学校。这一次，孟子每天看到小朋友们在学堂里念书，清静又快乐，时不时伴有朗朗的读书声。于是孟子就和这些小伙伴们一样，拿起课本学起来，学写字，读经典。“孟母三迁”里的孟妈妈，跟每一位爱护我们的父母长辈一样，希望能给我们营造一个理想的环境，让我们能耳濡目染，健康成长。
我们学习了《弟子规》，知道要“斗闹场，绝勿近。邪僻事，绝勿问”。也就是说，凡是听见或者看见有冲突和打闹的地方，我们要学会保护自己，不去接近。对于“邪僻事”，也就是邪而不正的怪僻事，我们年纪小，不懂，也不去打听。我们眼睛能看见的有形的斗闹场不要去接近，还有些斗闹场所是无形的，很容易迷惑人，我们也要学会远离它们。
“孟母三迁”的故事，也让我们明白了父母长辈日日守护我们的一片苦心。父母老师对我们在电脑和手机上能看到接触到的内容都有管教，我们什么能看，什么不能看，能看多久，都是长辈们为了保护我们的成长环境而做的规定和安排。我们信任爸妈和老师，学着听大人的话，把自己的心安放在每天正常的学习生活当中，好好成长。
这节课的第二个部分是几个重要的生活礼节。“将入门，问孰存。将上堂，声必扬。”我们在进门前，需要敲门，询问里面有人吗？接着需要让屋里的人知道我们是谁。进门前敲门是有礼貌的，我们敲了门，屋里面的人就知道我们来了，也就有所准备。通常小朋友们到了不熟悉的地方，进门前是容易记住要敲门的。而在自己的家里，跟熟悉的爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶生活在一起的时候，我们进家人的房间，就容易忽视了这个礼节。在自己房间里的家人，如果在专心致志地做着事情，我们没有打招呼就突然出现在他们面前，是非常不礼貌的，会把对方吓一跳呢。所以我们可不能因为熟悉就略过这个重要的生活细节。
“人问谁，对以名。吾与我，不分明。”对方在电话里或者进楼的对讲机里询问我们是谁的时候，我们要清楚地告诉对方我们的名字，让对方明白。同样地，小朋友们可不要自己以为跟对方熟悉就想当然地回答“是我”。因为回答“是我”传达出来的信息不完整，对方未必能知道我们是谁。而在电话问答和进门进楼的时候，信息的传递是保护双方安全的必要步骤。这些看起来小小的生活细节，《弟子规》都给予我们详细地教导，就是希望我们能多多从对方的角度来看事情，多为别人着想，从小就养成良好的习惯。
好了，小朋友们，今天我们就学习到这里。让我们一起把今天的经文念一遍：“斗闹场，绝勿近。邪僻事，绝勿问。将入门，问孰存。将上堂，声必扬。人问谁，对以名。吾与我，不分明。”
小朋友们，我们下次再见！